Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan Siswa Kelas 09 SMP

Deskripsi Buku

Pendahuluan Sebelum belajar materi pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan PJOK guru mengajak siswa untuk menyamakan pandangan terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan selama ini dan dalam kaitan dengan maksud serta tujuan penerapan Kurikulum 2013 Manakala belajar olahraga seringkali kamu mendengar supaya badan sehat dan bugar berkarakter dan bahkan sampai pada upaya pengembangan keterampilan dasar atau teknik dasar kecabangan olahraga Saat ini pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan perlu diorientasi dari belajar olahraga menjadi orientasi belajar kamu yaitu sebuah proses pendidikan yang mengutamakan pengembangan kompetensi utuh melalui belajar Bukti pergeseran orientasi dalam pembelajaran pendidikan jamani olahraga dan kesehatan dari orientasi belajar olahraga dalam muatan kurikulum masa lalu ke orientasi belajar kamu sebagai muatan dan keinginan Kurikulum 2013 dapat dicontohkan melalui pertama pembelajaran pendidikan jasmani masa lalu lebih cenderung mengutamakan produk yang ditandai oleh tercapainya indikator penguasaan teknik dasar kecabangan olahraga kemudian dilanjutkan dengan proses Sekarang ini pembelajaran pendidikan jasmani perlu berorientasi pada proses dengan mengutamakan pada keterjadian belajar yang dikembangkan pada peraihan produk berupa penguasaan teknik dasar kecabangan olahraga Proses yang dimaksud berupa kejadian belajar gerak pada diri kamu sedangkan proses berupa capaian belajar yaitu penguasaan keterampilan gerak dan atau teknik dasar suatu cabang olahraga Kedua kalau dulu proses pembelajaran lebih didominasi guru memberi tahu kepada kamu sekarang ini secara konstruktif guru dan kamu membangun bahtera belajar mengajar gerak yang bermakna dengan mengarahkan kamu untuk mencari tahu sendiri Guru lebih berperan mengoordinasikan inisiatif belajar gerak ke dalam tahapan tahapan belajar gerak disertai dengan gaya relasional kependidikan yang membangun kompetensi utuh Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 1Pendahuluan Sebelum belajar materi pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan (PJOK), guru mengajak siswa untuk menyamakan pandangan terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan selama ini dan dalam kaitan dengan maksud serta tujuan penerapan Kurikulum 2013. Manakala belajar olahraga seringkali kamu mendengar supaya badan sehat dan bugar, berkarakter, dan bahkan sampai ...pada upaya pengembangan keterampilan dasar atau teknik dasar kecabangan olahraga. Saat ini, pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan perlu diorientasi dari belajar olahraga menjadi orientasi belajar kamu, yaitu sebuah proses pendidikan yang mengutamakan pengembangan kompetensi utuh melalui belajar. Bukti pergeseran orientasi dalam pembelajaran pendidikan jamani olahraga dan kesehatan dari orientasi belajar olahraga dalam muatan kurikulum masa lalu ke orientasi belajar kamu sebagai muatan dan keinginan Kurikulum 2013, dapat dicontohkan melalui pertama, pembelajaran pendidikan jasmani masa lalu lebih cenderung mengutamakan produk, yang ditandai oleh tercapainya indikator penguasaan teknik dasar kecabangan olahraga, kemudian dilanjutkan dengan proses. Sekarang ini, pembelajaran pendidikan jasmani perlu berorientasi pada proses, dengan mengutamakan pada keterjadian belajar, yang dikembangkan pada peraihan produk berupa penguasaan teknik dasar kecabangan olahraga. Proses yang dimaksud berupa kejadian belajar gerak pada diri kamu, sedangkan proses berupa capaian belajar, yaitu penguasaan keterampilan gerak dan/atau teknik dasar suatu cabang olahraga. Kedua, kalau dulu proses pembelajaran lebih didominasi guru memberi tahu kepada kamu, sekarang ini secara konstruktif guru dan kamu membangun bahtera belajar mengajar gerak yang bermakna dengan mengarahkan kamu untuk mencari tahu sendiri. Guru lebih berperan mengoordinasikan inisiatif belajar gerak ke dalam tahapan-tahapan belajar gerak disertai dengan gaya relasional kependidikan yang membangun kompetensi utuh. Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 1

Detail Buku